育児・幼児・小学教育

日本一 躾が良い文化保育園

超潜入！リアルスコープで紹介

●日本一 躾が良い文化保育園

創立 昭和28年の文化保育園（大阪府堺市）

・毎朝、園周：約300mを2～3歳は1周、4～6歳は2周を全力で走っている

あえて一般道を走る事によって地域との関わり、

車が来たら端によるなど社会のルールを教える

・走り終わった園児は1列に並び、「ただいま帰りました」と一人ずつ挨拶

両手両足をきっちりと揃え、深々とお辞儀する

入園すると同時に挨拶を徹底的に教育する

・園内に入ると正座をして靴の砂を落とし、再び正座をして下駄箱に靴を入れる

・立腰保育

「腰骨を立てます」と一斉にかけ声し、目をつむる

心を落ち着かせることで内面を整える事につながり、集中力が増す

また他にも、やる気が起こる、持続力がつく、行動が俊敏になる、

内臓の動きが良くなり健康的になる、精神や体のバランス感覚が鋭くなる、

などの効果をもたらす

哲学者 教育者：森 信三が提唱した立腰

１、床にしっかりと両足を閉じてつける

２、お尻を後ろに突出し、腰骨を立てる

３、アゴを引き両肩の力を抜く

４、頭上から引っ張られている感覚で座る

・多少 難しいことに挑戦させる

意味の分からない漢字も覚えさせる

園長いわく、意味は後から分かればいい

・フラッシュカード暗記法

短時間でカードをめくり右脳を刺激

瞬間的に情報を取り込み、効率的に暗記

１、幼児にとって見やすいA4サイズ半分ほどの紙を使用

２、カードをめくると同時に発声

３、1秒弱の間隔で5枚から50枚、次々と見せていく

・人前で自己表現させる

俳句など自らの考えを披露させる

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子供は叱らずに褒めた方が良い

●子供は叱らずに褒めた方が良い

脳科学者：篠原菊紀によると

褒めるのと叱るでは、褒める方に重点を置いた方が良い

例えば、キーボードのトレーニングにて、

直後に褒めたグル―プと褒めないグループを追跡調査

その結果、褒めたグループの方が翌日の成績が良かったという

しかし、ひたすら褒め続けたり、祖父母がオモチャを与え続けたりすると

最初のうちは喜ぶが、だんだん喜ばなくなる

50～75%の確率で褒めると褒められた時の効果が高まる

東大生のデータを駆使する今村暁によると

●東大生の親が行っていた効果的な叱り方

東大生の親が叱った内容は、人に迷惑をかける、約束を破る、などの生活態度

その他の同性代の親の叱る内容は、成績

●褒めるポイントは成績ではなく努力

IQテストを行い、成績がどうであっても褒める

しかし褒めるポイントを替える実験が行われた

一方はその子の賢さ、才能を褒める

一方はその子の努力を褒める

観察すると努力を褒められたグループの方が

難しい問題にチャレンジしようとする傾向

さらに最終的にもう一度IQテストを行うと、IQテストの成績が3割向上した

一方で賢さを褒められた子供は、出来るだけ自分が賢いという評価を守るために

チャレンジしなくなるので、2割程度成績が下がってしまった

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